第一期

• 發刊詞

• 如何在課堂上使用數學史

• 淺談國中數學科的教學心態

• 有感覺的數學課

• 我對數學教育的看法

  第二期

• HPM隨筆（一）

• 「國中數學史教學」經驗談之一

• 負數的迷思

• 數學小故事：上帝和月球— 6 vs 28 完全數
  吵架的獨門解藥—220vs284親和數  

  第三期

• HPM 98馬賽行

• 從數學史面向探究--「女人學不好數學」--刻板印象

• 書評：費馬最後定理

• 向大師學習 part 1