第一期

• 好個阿基米德－數學科普的新猷

• 漢英對照《四元玉鑒》出版

• 〈貼近《幾何原本》與HPM的啟示：以「驢橋定理」證明為例〉之閱讀心得

•  新書介紹：《77個好玩得停不下來的數學謎題》

• 新書介紹《此零非彼0－數學、文化、歷史與教育論文集》

• 『一筆畫問題』教案設計

   第二、三期合刊

•  懷念一代數學史家李迪教授

•  從課程看回融入數學史

•  理性與神秘交織的『笛卡兒』

•  中世紀歐洲sqr2 計算比賽

•  論證平行設準與三角形設準的等價性

• 駒場教養學部的傳奇

• 知識連結vs.數學的教學與評量

• 從一題國中基本學力測驗的數學試題談起

• 96年度大學學測數學考科題解討論

• 在遊戲中發現數學！

• 中學數學如何回顧？

• 駒場教養學部的傳奇（之二）

• 從圓族(系)的教學中成長--數學史的幫助

• 中國計算球體積的方法：牟合方蓋

•  數學史值得融入數學教學嗎？

• 觀察與推理大考驗(小偵探)學習單

• 論文摘要：《東算家南秉吉《算學正義》之內容分析》摘要

• 歐拉（Leonhard Euler, 1707 – 1783）贊辭

• 向社會大眾推薦數學科普書籍

• 圓錐曲線的腳本設計

•  Information: 利瑪竇與徐光啟合譯《幾何原本》四百週年紀念研討會

• 論文摘要：從《幾何原本》第十卷到《無比例線新解》

•  阿基米德的現代性：再生羊皮書的時光之旅

•  查爾斯河畔談無限 (一)

•  教學上如何詮釋丟番圖恆等式？

•  荷蘭紀行

•  Information: 留學資訊

• 荷蘭Utrecht大學Freudenthal Institute碩士課程

•  論文摘要：《陳藎謨《度測》之內容分析》摘要

• 查爾斯河畔談無限 (二)

• 向量和三角形的五心

• Information: 利瑪竇與徐光啟合譯《幾何原本》四百
                  週年紀念研討會 議程
                   通往數學殿堂 演講公告

第十一期

• 歐幾里得及其輾轉相除法

• 當輾轉相除法遇上更相減損術

• 從複數到四元數

• 十一月的數學史盛會

•  陳藎謨《度測》之研究

• 從HPM觀點看九年一貫國中數學幾何教材─以「尺規作圖」為例