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上一頁: 三、選填題
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摸彩箱裝有若干編號為
1, 2,..., 10
的彩球,其中各種編號的彩球數目可能不同。今從中隨機摸取
一球,依據所取球的號數給予若干報酬。現有甲、乙兩案:甲案為當摸得彩球的號數為
k 時,其所獲報酬同為 k;乙案為當摸得彩球的號數為 k
時,其所獲報酬為 11 - k (
k = 1, 2,..., 10)。已知
依甲案每摸取一球的期望值為
67/14,則依乙案每摸取一球的期望值為何?
說明:這一題考的就是期望值.
要了解到期望值的定義還有機率上所有事件發生的機率為 1.
題目中沒有給出取出每一編號的機率, 所以要善用未知數大膽的先去假設取出
k 號球的機率為 pk, 再用期望值的定義去處理. 要注意題目沒有給
pk 值, 並不表示可以隨便設定 pk 值. 這些 pk 是有限制的,
題目中給的甲案每摸取一球的期望值就是限制這些 pk.
當然了若你能找到一組
p1,..., p10
使得依甲案每摸取一球的期望值為 67/14, 那麼就可以利用這一組
pk 值求得乙案的期望值. 不過很明顯的, 出題者不是要我們這樣做.
依期望值的定義甲, 乙兩案的期望分別為
p1 + 2p2 + ... 9p9 + 10p10, (11 - 1)p1 + (11 - 2)p2 + ... (11 - 9)p9 + (11 - 10)p10.
若同學有衝動將乙案的期望值寫成
10p1 + 9p2 + ... + 2p9 + p10,
很可能就做不下去了
(除非很幸運地看到甲乙兩案期望值之和為
11(p1 + p2 ... + p9 + p10)). 不過若同學習慣用 summation 的符號,
那麼甲, 乙兩案的期望分別為
kpk,
(11 -
k)
pk.
將乙案的期望值整理一下就可得
很快就得到兩個期望值之間的關係了. 從這裡可看出,
具體的數字沒錯很好操作, 但有時多餘的計算會讓我們看不出問題的形式.
這也是為什麼我們處理數學問題時常用一般的未知數來處理,
它能讓我們了解這個問題的基本形式, 且能將問題推廣到更一般的狀況.
Li
2007-08-02