第一期

• 《HPM通訊》快滿十歲了

• 奎章閣記事

• 單設法及其演變

   第二、三期合刊

• HPM與高中幾何教學：以圓錐曲線的正焦弦為例

• 法國的數學天才-巴斯卡
  (Blaise Pascal, 1623-1662)

• 苦學有成的中國數學巨匠—華羅庚（1910∼1985）

• 《中國數理天文學》後記

• 激情曾是年輕時
  -----第一次發現新定理的經歷

• 借「籌」代「數」— 數制系統的轉換

• 新書介紹：《壅塞學》

• 簡介國立蘭陽女中科學史深耕閱讀計劃（96年度）

• 晚清一代疇人─李善蘭

• 《HPM通訊》十週年慶：與高中數學課程相關之HPM文章

• 《溫柔數學史》譯跋

• 微積分教學與極限單元的比重

• 文藝復興時期的通才--達文西

• 專訪：洪萬生老師

• HPM介入的數學史著述

• 丟番圖的故事

• 書評：《用直覺了解數學》

• 《數學訓練營》(The Phantom X)書評

• 「第12屆東亞科學史國際研討會」會議報導

• 無限與微積分概念學習單的模組設計：I.無限的學習單設計

• 書籍評論與介紹：數學教師如何放輕鬆？

• 十年一躍洋洲夢 贏得清流博新名

• 無限與微積分概念學習單的模組設計：
  II. 微積分的概念學習單

• 書籍評論與介紹：《你也可以是牛頓：數理能力訓練》

• HPM百分百：《HPM通訊》100期紀事

• 祝福《HPM通訊》第100期誕生!

• 管窺97年國中基本學力測驗數學試題

• 台灣數學博物館建置緣起

• 台灣數學博物館網站導覽

• 敦煌算書的算學特色（上）

• 立體動態幾何軟體Cabri 3D簡介

• 再訪首爾：參加韓國數學史學會二十五週年研討會

• 敦煌算書的算學特色（下）

• 數學與敘事 (Mathematics and Narrative) 中文摘要

• 數學在推理小說中的角色扮演—我看《嫌疑犯X的獻身》